个人简介：

赵丽丽，女，汉族，中共党员，博士，我校商学院专任教师。主持浙江省哲学社会科学规划应用对策类部门合作专项课题1项，浙江省教育厅“十四五”教学改革项目1项，台州市哲学社会科学规划课题1项，河北省教育厅科学规划课题1项，校级教学研究项目4项。参与国家级项目2项、省部级项目7项、厅级项目7项。主持横向课题7项，参与横向课题20余项，主持和参与的横向科研项目总金额200余万元，参与撰写政策建议5篇（获得省委书记等领导批示）、研究报告5篇，发表论文4篇。

自担任22旅游管理专升本班主任以来，始终秉持“服务大于管理”的理念和“一切为了学生”的原则，关心和热爱学生，全心全意培养具有“忠诚、奉献、进取、合作”的高素质应用型专业人才。

主要事迹：

一、春风化雨，服务学生

学习上，积极引导学生端正学习态度，从思想上帮助学生明确学习的重要性，帮助学生树立终身学习的观念。同时，努力为班级建设优良的学风，营造良好的学习环境，通过组织全班同学开展“专业+”户外拓展活动和“大咖进课堂”等活动，在专业教育和实践活动中培养学生勤学自律、互助有爱、奋发向上的学习风气，努力营造学风浓厚的班集体。

二、因材施教，鼓励创新

针对专升本学生已接受过大学教育且学制短的特点，鼓励学生充分利用在校时间，发挥自身优势，实现自身价值和目标。根据每个学生的特点开展“一对一”辅导，通过制作每个学期的“To-Do-List”，引导学生进行科学的时间管理，教导学生对专业课程学习要给予足够的重视，科学制定学习方案，养成自主学习的行为习惯，培养良好的学习观，并培养学生学会创新、善于创新和敢于创新的理念和本领，强化专业素养。

三、循循善诱，服务地方

通过“思政引导+项目驱动+任务导向”的专业实践模式，培养学生服务地方文旅的奉献精神。每个学期组织班内学生赴仙居、天台、临海等地开展主题实践实习实践活动，引导学生深入文旅行业发展的一线，提升其学以致用的能力。

同时，通过带领学生一同参与山区县乡村的“微改造、精提升”、乡村景区镇形象提升与宣传、乡村有机更新、乡村文旅赋能精神共富等课题研究，助力乡村振兴和共同富裕；通过带领学生一同参与学院承办的系列全国旅游研讨会，提升学生服务地方本领；通过一同参与文旅大健康产业学院的系列实践活动，引导学生在实践中发现问题，启发学生通过实地调研，积极思索解决问题的方案，形成“企业出题--教师审题--学生选题”的毕业论文“真题真做”写作模式，做到脚踏实地的学习。

四、以身作则，言传身教

为人师者，当为人之模范。从教以来，一直承担着旅游管理系的教学任务，基于“OBE”理念，以需求、能力和成果为导向开展教学设计，创新驱动学生的主体能动性，力求基于商学院智慧文旅实验室，实现教与学的良性体验与互动。同时，以身作则，积极参加旅游教职委组织的各种教学培训，学习吸收新的教学理念并用之指导自己的教学科研实践。通过每年参加等级旅行社评价、A级景区镇（村）评价、A级旅游景区评价、星级酒店服务技能大赛、讲解员大赛、行业培训等评委工作，以及在台州市文化和广电旅游体育局近两年的脱产挂职，不断深入行业前沿实践，并总结提炼成教学案例启发学生对现实问题的思考。

扎实的学风、积极的学习态度和服务地方的奉献精神，使得22级旅游管理（专升本）2年来在各方面获得了长足的进步。入校以来，学生积极参加国家级和省级专业实践竞赛，荣获浙江省大学生经济管理案例竞赛三等奖1项、江省证券投资大赛校赛二等奖1项、三等奖3项、“垦荒杯”台州学院2023年“互联网+”大学生创新创业大赛大赛银奖、浙江省第十三届大学生网球竞标赛（甲级）男子团体亚军、台州学院乒乓球校级联赛《混合团体》第五名等。获评省政府奖学金、台州市“千人千岗”优秀项目、“仙燕归巢”优秀个人、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、团员、院级优秀团干部等荣誉称号。学生积极参加暑期专业实践活动等，班级社会实践参与率100%，学生的学以致用和实践创新能力得到充分提升，受到用人单位的一致好评。