为提升新入职的辅导员应对心理危机事件的能力，做到学生心理健康问题早发现、早诊断、早干预，党委学工部9月1日组织新入职辅导员开展校园心理危机干预专题培训，心理健康教育与咨询中心主任金彩云担任主讲，全校35名新辅导员参加培训。

培训中，金彩云老师介绍了大学生常见的心理问题分类、精神障碍表现、心理危机类型等方面内容，重点围绕辅导员工作中“需要重点关注哪些学生、心理危机的早期识别技巧、心理危机干预的流程、辅导员应对策略”等方面展开阐述，强调“建立良好的师生关系是心理工作的前提”“爱比技巧更重要”的工作理念，引导辅导员们树立积极的心理育人观念。她指出，心理辅导就是帮助学生找到内心的力量，从而学会自己帮助自己；辅导员是发现心理问题、有效心理干预的重要角色，提升自身心理助人能力尤其重要，要将助人之心传达到学生；辅导员要用满溢着的爱去工作，与学生在情感上达到共频共振，这样的心理帮助才是有效。

通过培训，老师们对学生早期心理问题识别的相关知识有了进一步了解，更加明确了辅导员在学校心理健康教育工作中的角色和作用，有效提升了新辅导员们的心理健康教育和危机干预的工作能力。