5月17日晚，“师生一厅，广文同心”第七期导师会客厅活动在广文书院多功能厅举行。本期活动邀请了广文书院导师谢飞祥，作以“我们需要什么样的教学情境”为主题的交流活动。广文书院辅导员黄廷美和部分书院学员参加，学员曹莉梅主持。

谢老师以《数学课程标准》前言引出本次活动主题，阐述了教学情境的意义，并从“为什么要情境创设”“情境创设存在的问题”以及“我的几个观点”三个方面进行了系统性的讲述。谢老师不仅采用余文森先生的观点：“情境好比美味可口的汤，知识好比盐，知识必须要融入情境中，学生才能容易理解、消化、吸收知识!”使学员们充分认识到适宜教学情境的重要性，更是通过解释汪秉彝、杨孝斌先生的观点，强调了教学情境实用的重要性。谢老师列举了大量教学创造情境中存在的问题，并提出了切实可行的解决措施。最后，谢老师向学员们强调了好的教学情境是要以“能否诱导学生思考”为切入点。

互动环节中，学员们就“平衡教学情境趣味性和实用性”等问题，向谢老师请教。老师细致耐心地解释道，老师始终要把教学情境中的实用性放在第一，好的教学情境有两个重要的因素，趣味激发学习兴趣和引发大家思考，并强调了“不能为了兴趣而兴趣”这一结论性的观点。

通过本次活动，谢老师借有趣的例子和独特的看法让学员们了解了教学情境的重要性，有利于让学员们在以后的教学实践中重视教学情境中趣味与实用之间的平衡关系，不断提升自身教学能力。