先进事迹材料

个人简介

徐宁宁，女，毕业于复旦大学旅游学系，上海市优秀毕业生，曾获国家奖学金、复旦大学光华金等，现任台州市文化和旅游研究院副秘书长。荣获台州学院先进教师称号。主持教育部人文社科项目1项，浙江省妇女联合会课题1项，台州市哲社1项，校级教改项目1项，参与国社科、国自然、浙江省软科学重点项目、文化和旅游部课题等20余项。主持横向课题2项，参与横向课题等20余项。发表中英文学术论文10余篇，参加国内外学术会议并多次获得优秀论文，编著《民族旅游社区参与机制的实证研究》等。

自担任2021级旅游管理创新实验班的班主任以来，始终秉持“传道、授业、解惑”的理念和“一切为了学生”的原则，方方面面关心学生的成长，事无巨细关注学生的学习，助力培养具备国际化视野，精通旅游管理和服务的复合型人才。

以爱育心，以诚育人

鲁迅学生说过，教育根植于爱。宁姐每到节日的时候都会在班级群发放红包和祝福，同时在中秋节等节日的时候，会为每位学生准备月饼，让学生能够以校为家，专心学习。在学生军训的时候，宁姐为每位学生都准备了甜甜的奶茶，帮助我们消除军训的疲惫，多一点甜、少一点累。宁姐不会因为学生转专业而停止对学生的关心，她会帮助转专业学生把行李从椒江校区送到临海校区，也会经常和学生们相聚，传授一些跨专业的学习经验。宁姐经常约谈成绩有波动或者是某个阶段学习状态欠佳的学生，帮助他们走出困境。同时，也会邀请学长学姐为大家传授竞赛、考取导游证、考研等方面的经验，让学生的学习无后顾之忧。

徐宁宁带领学生参与仙居双庙稻田音乐节

筑牢根基，育人有道

寓教于乐，融学于趣，化教于心是宁姐的教学信条。首先，以课堂游戏吸引学生注意力，增加课堂抬头率。宁姐的课堂很有意思，会结合密室逃脱、幸运盲盒等游戏巩固课堂知识，也会用抽奖的方式让我们自由选择课堂作业，让我们愿意放下手机，同时也能够对知识印象更加深刻。其次，以行业案例提高学生兴趣度，增加课堂活力。宁姐在教学过程中会引入很多最新的旅游行业信息，让我们能够对行业发展现状有最新的了解。除此之外，宁姐也会把一些理论知识融入实践案例，让我们能够切身把握理论背后的含义。最后，以公平公正增加学生行动力，夯实课堂意义。宁姐的课堂评分模式为双评模式，由老师，小组学生代表和其他专业老师共同完成，在提高学生课堂参与度的同时，有效保证课堂公平。

学正为师，身正为范

通过“双向导师，三轮驱动”的专业实践教学模式，培养学生应用理论知识解决实践问题的能力和服务地方文旅的奉献精神。每个学期组织班内学生赴温岭、仙居、天台、临海等地开展主题实践活动，引导学生跻身文旅发展前端，提升其业务能力和实践技能。

同时，通过带领学生参与台州文化标识汇编课题，增加学生对台州本土文化的认知，培养地方认同感；带领学生一同参与山区县乡村的“微改造、精提升”，策划稻田音乐节，设计音乐节打卡点，提升学生服务地方的本领；通过一同参与文旅大健康产业学院的系列实践活动，引导学生在实践中发现问题，启发学生通过实地调研，积极思索解决问题的方案。通过参与非遗旅游促进精神富有等课题研究，培养学生问题分析、实践调研与数据分析能力。

徐宁宁带领学生前往温岭坞根开展调研

徐宁宁带领学生在温岭石塘开展专业学习

稳扎稳打的工作思路、积极主动的学习态度和服务地方的奉献精神，使得22级旅游管理2年来在各方面获得了长足的进步。入校以来，学生积极参加国家级和省级专业实践竞赛，荣获第二届两山杯大学生乡村振兴大事决赛一等奖1项、“建行裕农通杯”第六届浙江省大学生乡村振兴创意大赛二等奖1项，中国大学生机械工程创新创意大赛-材料热处理创新创业赛、铸造工艺设计赛国赛三等奖1项，班内学生获评省政府奖学金、国家级科研项目立项1项，校级科研项目立项2项、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、团员、院级优秀团干部等荣誉称号。

相识两年有余，宁姐与同学们建立了深厚友谊，她的积极进取与刻苦努力是同学们勇往直前的动力，祝福学生们事事如意。